Manifiesto de la Unión de Escritores y Artistas de Honduras (UEAH)

Me excuso de no haber encontrado a tiempo este mensaje que me apresuro a difundir porque, desdichadamente, no pierde vigencia...

Compañeras y compañeros de Nuestra América:

Estas son las justas palabras de nuestros hermanos intelectuales, inmersos -desde el principio- en la lucha que libra el amado pueblo hondureño desde el poderoso FNRP que lo aglutina. Una resistencia pacífica en defensa de los inalienables derechos que la actual Constitución ampara. Lucha inerme que ha sido respondida por el régimen espurio del apátrida Lobo Sosa con más de 100 asesinatos, torturas, secuestros, prisión ilegal y  cotidiana represión. 


Es imprescindible que los organismos internacionales se pronuncien contra la barbarie de un gobierno que únicamente representa al 17% de la población, un gobierno que esquilma a los compatriotas, los despoja y pretende arrebatarle su derecho a la educación y a los bienes públicos que son heredad inalienable. En Honduras ni siquiera el agua que discurre por el suelo patrio pertenece a sus milenarios pobladores.


Cuando las naciones poderosas condenan las acciones demoníacas de los regímenes de pacotilla es siempre para defender sus intereses; el falso humanismo y el desgarrarse las vestiduras frente a los medios de comunicación una insoportable hipocresía. ¿Por qué se permite este crimen de lesa humanidad contra los hondureños?


La exigencia primordial del pueblo masacrado es que el régimen corrupto y entreguista de Porfirio Lobo se vea totalmente aislado de las naciones civilizadas. Reconocer su "legalidad" es integrar la lista de cómplices. Ningún gobierno elementalmente consciente puede cohonestar el crímen contra las masas indefensas, la tortura diaria de niños, mujeres y hombres que sólo exigen justicia y respeto a sus derechos.     
 
Esta es la democracia que el neoliberalismo propugna. Es este el método de "gobernar" un país. Este gobierno títere tiene la aquiescencia del Departamento de Estado USA.
 
Recuerden compañeras y compañeros: Todo esfuerzo que hagan individuos, agrupaciones y paises para apoyar al FNRP en estos momentos de muerte, desolación y angustia serán bienvenidos. La solidaridad es bálsamo, la adhesión es tónico, la fraternidad es aliciente para seguir creyendo que no hemos dejado de ser seres sociales, que la justicia de nuestra causa se impondrá sobre la desbordada ambición y la ceguera.  

Igor Calvo,
Miembro de base, FNRP. Honduras.      
Fotos: EFEPronunciamiento UEAH / 31 de marzo 2011

La Unión de Escritores y Artistas de Honduras (UEAH) ante la comunidad nacional e internacional se manifiesta de la siguiente manera:

1.    Que el régimen nacionalista del sucedáneo del golpe de Estado Porfirio Lobo Sosa y su gabinete de gobierno, en confabulación con el Presidente del Congreso Nacional, Orlando Hernández y asesores políticos y militares mensajeros  de los intereses oligárquicos, ha promovido y desarrollado una confrontación social  y  política con todos los sectores que formamos parte del Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP) al proponer una ley de educación que atenta contra la educación pública irrespetando de este modo  el mandato irrestricto de la Constitución de la República que en su artículo 152, expone que la educación es función esencial del Estado para la conservación, el fomento y difusión de la cultura, la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin discriminación de ninguna naturaleza.

2.    Que el artículo 153 de la Carta Magna establece que el Estado tiene la obligación de desarrollar la educación básica del pueblo, creando al efecto los organismos administrativos y técnicos necesarios dependientes de la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación, lo cual significa que la educación nacional debe ser administrada por el ministerio correspondiente, y no por estructuras paralelas municipales cuya función constitucional no contempla en ningún momento responsabilidades compartidas para otras tareas que no sean las correspondientes al régimen departamental y municipal.

3.    Que la descentralización definida por la Constitución de la República  en el artículo 260 establece que la misma “no supone duplicación con otros  órganos de la administración pública ya existentes”, como es el caso específico de las tareas, funciones y naturaleza de la Secretaría de Educación Pública creada para administrar y desarrollar el mandato constitucional educativo atingente.

4.    Que el artículo 64 de la Constitución correspondiente a las declaraciones, derechos y garantías, establece que “no se aplicarán leyes y disposiciones gubernativas o de cualquier otro orden, que regulen el ejercicio de las declaraciones , derechos y garantías establecidas en esta Constitución, si los disminuyen, restringen o tergiversan”, en este caso la municipalización de la educación disminuye el espíritu constitucional de la responsabilidad del Estado de garantizar la educación básica para el pueblo hondureño. En ninguna parte de la Constitución se ordena al Estado la descentralización de la educación, y peor todavía más la privatización de la misma, en esa tarea primordial de desarrollar la educación mediante la creación de los mecanismos administrativos y técnicos a través de la Secretaría de Educación Pública.

  

5.    Que la arremetida represiva contra el magisterio nacional que defiende la educación pública, y sobre todo,  contra el Estatuto del Estatuto del Docente hondureño, forma parte de la conspiración y desnaturalización del precepto constitucional contemplado en el artículo 165 de la Carta Fundamental que establece: “La ley garantiza a los profesionales en el ejercicio de la docencia en el trabajo, un nivel de vida acorde con su elevada misión y una jubilación justa. Se emitirá el correspondiente Estatuto del docente Hondureño.”

Todas las acciones que el gobierno de Porfirio Lobo y Orlando Hernández han realizado mediante la emisión de decretos en contra del magisterio nacional, del Estatuto del Docente Hondureño y del Inpremah como organismo que avala el espíritu del artículo 165   son inconstitucionales y por ende  no puede ser desnaturalizado y violado con el objetivo de satisfacer la voracidad de la empresa privada con respecto a la educación  nacional y los preceptos transnacionales neoliberales y fascistas del Fondo Monetario Internacional.

6.    La lucha por la educación gratuita, pública y garantizada por el Estado Hondureño es una lucha del pueblo, de los docentes y los demás estratos sociales y políticos de la nación hondureña, misma  que se realiza en el marco de la Resistencia Nacional contra el golpe de Estado vigente que los sucedáneos del régimen nacionalista han vuelto a actualizar con toda alevosía, ventaja y premeditación, utilizando para su propósito la represión generalizada en todo el territorio nacional, en  donde el pueblo se ha unido para enfrentar decretos inconstitucionales, acciones policiales fascistas que persiguen, torturan y matan a los manifestantes docentes y al pueblo hondureño partícipe de esta gran cruzada contra la dictadura oligárquica que encabeza el régimen cachureco  y espurio de Porfirio Lobo Sosa.

La UNIÓN DE ESCRITORES Y ARTISTAS DE HONDURAS, UEAH,  ante la comunidad nacional e internacional denuncia la brutalidad represiva del gobierno de Lobo Sosa, su policía política que ha dejado de ser civil, y al ejército responsable de la anormal situación de confrontación  que sufre el pueblo hondureño al que se le han conculcado todas las garantías sociales contempladas en el título III, de la Constitución actual, referido a las declaraciones, derechos y garantías correspondientes al pueblo hondureño, en donde se designa a la persona humana como el fin supremo de la sociedad y del Estado,  preceptos todos violados por el régimen opresor, dictatorial e inhumano del gobierno presidido por Porfirio Lobo Sosa, que se ha dedicado a discriminar a los hondureños pobres, a privilegiar a las clases dominantes, a violar el derecho a la vida, la seguridad individual, la libertades públicas, la igualdad ante la ley y la represión contra la libre expresión del pensamiento, persiguiendo y encarcelando a los periodistas independientes y dignos de la patria de Morazán.

La UNIÓN DE ESRITORES Y ARTISTAS DE HONDURAS (UEAH) denuncia ante la comunidad internacional todas violaciones a los derechos humanos que Lobo Sosa se ha empeñado,  contra viento y marea, en complicidad con los poderes Judicial y Legislativo, y apoyado por las Fuerzas Armadas de Honduras, en supeditar a sangre y fuego todas las aspiraciones del pueblo hondureño que reclama educación pública, libertad, soberanía, justicia, dignidad y seguridad como aspiraciones fundamentales de su humanidad contemporánea.

¡Alto a la represión, a la persecución, a la tortura y al asesinato del pueblo hondureño, hoy alzado contra la dictadura oprobiosa del régimen nacionalista encabezada por Porfirio Lobo Sosa!

Por la educación pública, los derechos humanos, la plena vigencia de la Constitución de la república y la libre emisión del pensamiento.

No a la privatización y municipalización de la educación hondureña.

No a la represión contra el pueblo.

Viva la Resistencia Nacional contra la oligarquía voraz y represiva.

UNIDOS VENCEREMOS.

UNIÓN  DE ESCRITORES Y ARTISTAS DE HONDURAS (UEAH)

Calma tensa en Honduras

Calma tensa en Honduras Magisterio opta por “repliegue táctico” y  se prepara para dialogar con el régimen

Después de un mes de paro de labores, movilizaciones por las calles de la capital, tomas de colegios y de violentas represiones, el magisterio hondureño decidió volver a clases. Un “repliegue táctico” que permitirá abrir la puerta al diálogo con el régimen, y medirá su real disposición a buscar una solución definitiva al conflicto. El pasado fin de semana, la Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras (FOMH) realizó asambleas departamentales paralelas, en las que 15 de los 18 departamentos decidieron suspender temporáneamente el paro y volver a las aulas. Sólo tres departamentos -Francisco Morazán, que incluye la capital Tegucigalpa, Colón e Islas de la Bahía- acordaron continuar con la lucha, sin embargo aceptaron y se ajustaron a la decisión tomada por la mayoría de los departamentos. “El mandato que tenemos es que vamos a volver a clases. Nuestras bases han hecho una lectura objetiva de la realidad y han decidido optar por un ‘repliegue táctico’, para darle una oportunidad al diálogo y bajar un poco la presión de estas semanas de lucha”, dijo en conferencia de prensa Edwin Oliva, presidente del Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH). Un mes de movilizaciones que fueron violentamente reprimidas por los cuerpos represivos del Estado, con un saldo de varias decenas de heridos y detenidos, y la trágica muerte de la profesora Ilse Velázquez Rodríguez. Ahora la presión la tiene Porfirio Lobo en sus manos para llamar al diálogo y vamos a estar preparados por cualquier decisión.  El pasado 3 de abril, Porfirio Lobo volvió a mostrar su intransigencia, amenazando al magisterio con aplicar el Decreto de emergencia educativa, que prevé fuertes sanciones disciplinarias y hasta el despido para aquellos maestros y maestras que se negaran a integrarse a las aulas.  Una actitud irresponsable que ya había mostrado al declarar ilegal el paro magisterial y al amenazar con suspender sin goce de salario a los docentes y a los dirigentes magisteriales. “El régimen ha dicho que sólo regresando a las aulas iba a sentarse a negociar y le estamos tomando la palabra. Las bases han puesto un término de dos semanas para que se desarrolle la negociación y se de una respuesta a nuestras demandas. También vamos a aprovechar de ese tiempo para seguir organizando a los padres de familia y para visitar y dialogar con la base”, aseveró Oliva.  Entre las principales demandas que han desencadenado la protesta y la lucha magisterial se destaca el retiro de la Ley de Fortalecimiento a la Educación Pública, que de hecho pretende municipalizar y privatizar la educación y la solución de la crisis financiera del Instituto Nacional de Previsión del Magisterio (INPREMA).  Además, el magisterio rechaza la presencia de una junta interventora en el INPREMA nombrada por el gobierno y la militarización de sus instalaciones, así como el restablecimiento de la indexación de sus salarios, tal como lo prevé el Estatuto del Docente, y la suspensión de los reclamos administrativos por parte del Tribunal Superior de Cuentas contra centenares de docentes.  “Hay muchas reservas sobre la real intención de este régimen de dialogar, sin embargo ese ‘repliegue táctico’ no lo consideramos una derrota, sino una reorientación en el proceso de lucha.  Ahora la presión la tiene Porfirio Lobo en sus manos para llamar al diálogo y vamos a estar preparados por cualquier decisión. Si el diálogo fracasa vamos a volver a las calles”, concluyó el presidente del COLPROSUMAH.

En Teguciglapa, Giorgio Trucchi Rel-UITA 5 de abril de 2011

 
Foto: Giorgio Trucchi

http://www.rel-uita.org/internacional/honduras/democradura/calma_tensa_en_honduras.htm

Entrelazamos los acontecimientos para desenredar la historia

Por Ricardo Salgado*
 

Quizá una de las cosas más terribles que le puede suceder a un pueblo es padecer de memoria corta; los imperios a lo largo de la historia han sobrevivido de las memorias cortas y la incapacidad de aprovechar las lecciones históricas de otros pueblos. Muchos investigadores se inclinan por creer que esta es una mecánica consustancial a las sociedades, en la que hay pueblos más aptos que otros para adaptarse y aprovechar las coyunturas que se les presentan. De este sistema de pensamientos surgen estereotipos implantados en las mentes de muchas generaciones como: “los pobres siempre han existido y siempre existirán”, “la pobreza no se puede erradicar porque es parte de la naturaleza humana”, “el ser humano es egoísta al nacer, está en su espíritu acumular riquezas”.

Parece que los hondureños padecemos una extraña amnesia, y tenemos dificultades para entrelazar los acontecimientos de tal forma que podamos interpretar lo que sucede como consecuencia de hechos previos. Obviamente, un colectivo que opta por ignorar la interconexión entre acontecimientos, pierde de vista la naturaleza misma de las cosas, por lo que tiende a ser reiterativo en la comisión de errores que a la larga benefician a los que han impuesto una estructura de pensamiento “inmune” al pensar. Claro, es más cómodo que otros nos digan que hacer, qué somos, de dónde venimos, qué es lo mejor para nosotros.

No han pasado ni dos años del golpe de Estado de junio de 2009, y el hecho más funesto de los últimos 30 años queda dormido en la memoria de unos pocos, mientras nos vamos saltando de vagón en vagón dentro de un tren de ideas confeccionado por el imperio a modo de que nunca recordemos el carro anterior.  Por eso es necesario que hagamos un esfuerzo para entender el contexto de nuestra realidad a partir de agosto de 2008. Muchas cosas que se dan por sentadas, y que muchos preferimos desechar por estar “suficientemente discutidas”, adquieren vigencia una y otra vez, sin que nos percatemos de su importancia para el desarrollo futuro de nuestras luchas.

A muchas personas se les ha ocurrido que el golpe de Estado es “agua debajo del puente” y que es mejor olvidar y dar rienda suelta a nuevos y excitantes momentos, hasta que el cumulo de aventuras nos lleve a encontrarnos con la fortuna de una sociedad mejor. Otros hablaron sobre la opción de llevar las tensiones a su nivel máximo, para buscar el dialogo en condiciones apropiadas. Otros se metieron de lleno en la idea de solventar lo anterior participando en el juego de los mismos oligarcas que perpetraron el delito. La idea de refundar el país a partir de una porción de la población parece un gran ejercicio democrático, pero no la solución de los problemas. La historia nos está demostrando que todos estos hechos y todas estas articulaciones de pensamiento están intrínsecamente vinculados, y que la forma en que interactúan no es siempre bien entendida, o, bien explicada.

En agosto de 2009, 13 meses después del golpe se daba la primera crisis magisterial con el régimen imperante en el país; después de una estira y encoge en el que las bases fueron cruelmente reprimidas, y sus dirigentes alcanzaron un acuerdo con el gobierno, no se solucionó nada. Transcurrieron 6 meses sin que les cumplieran ni uno solo de los puntos suscritos en el acta de compromiso. Quizá una de las razones para que no lo hayan hecho es que no tienen la intención de hacerlo; que, en realidad, de las crisis que ellos tensan hasta donde quieren, nosotros no obtenemos frutos ni lecciones. Esta posición del sistema no puede ser casual, y no está relacionada con los problemas directos del magisterio: está conectada con las causas que provocaron el golpe de Estado en una de las naciones más pobres del continente.

Después de aquel junio fatídico, se han negociado dos aumentos al salario mínimo; con el resultado de no más 300 lempiras de aumento en dos años, en promedio, y la desindexación del mismo para los maestros. Los resultados nos demuestran con números trágicos las consecuencias de “negociar” con el régimen. No se ha podido sostener ninguna conquista popular; al contrario, poco a poco la gente vive la pesadilla de perder todo lo que hace unos años sentía garantizado. Los fondos de pensión se van por el caño de la corrupción, pero los dirigentes de los sindicatos públicos se rinden sin pelear y sus bases se conforman con mantener su “chamba” frente a la amenaza permanente del despido que se cierne sobre ellos en la forma de miles de activistas que merodean la administración pública; sólo los maestros y maestros pelean hasta la última gota sus derechos.

Las Centrales Obreras se ven chiquitas cuando el gobierno anuncia un aumento ridículo al salario mínimo, y la que protesta es la empresa privada. Qué terrible es para todos los trabajadores ver que nominalmente han obtenido dos remedos de aumento, y hasta la fecha no reciben ninguno de ellos ante la vista complaciente de sus representantes. Es difícil entretejer los acontecimientos; sin embargo, el régimen se declara partidario de que los dirigentes de las centrales sean interlocutores entre el sector educación y ellos. Sería bueno que una vez en la vida nos impusiéramos la obligación de pensar: ¿Por qué? Una vez que nos hagamos esta pregunta, surgirán en cadena muchas interrogantes que nos llevaran hasta el golpe de Estado, pasando por el Plan de Nación, por la Visión de País de la oligarquía, hasta llegar al sórdido complot que destruyo la frágil democracia hondureña.

El único requisito para hacer este recorrido es pensar, inferir.  El 19 de septiembre de 2008 el general Romeo Vásquez Velásquez revelaba en una emisora de radio de Tegucigalpa, que muchas veces se le habían acercado para sugerirle que derrocara al presidente Manuel Zelaya, Esto sucedió un mes después de la firma del ALBA, un mes antes de su ratificación en el Congreso de Micheletti, y casi un año antes del golpe mismo. ¿Qué sucedía en Honduras antes del 19 de septiembre de 2008 que motivaba la intención de acabar con el régimen democrático?  Según un cable mostrado por Wikileaks, Charles Ford se expresó muy mal de Zelaya en Junio del 2008, y esas expresiones negativas iban dirigidas a su sucesor, el actual embajador Hugo Llorens; viene a la mente la interrogante ¿desde cuándo comenzó a sentir Ford su animadversión hacia Zelaya?, ¿Por qué? ¿Qué hacía Zelaya que molestaba tanto a todas las esferas del poder en Honduras?

Las mismas fuerzas que hicieron saber al público que había intenciones de romper el orden constitucional, fueron las  que lo sacaron hacia Costa Rica. De hecho, el día 25 de junio por la noche, circulaban mensajitos entre miles de celulares un texto que decía “ya no hay problema, esta noche lo vamos a sacar”. Esto sucedía apenas 72 horas antes de la sublevación militar y el ametrallamiento de la casa del presidente. ¿Cómo hace un empresario de tradición rural, perteneciente a la rancia clase dominante del país, para enojar tanto a sus “amigos”?; ¿Qué era tan terrible en las acciones de Zelaya que no pudieron esperar 7 meses hasta que terminara su mandato? ¿Por qué los casos contra Zelaya suenan con estruendo pero nadie los conoce? Hay muchísimas preguntas que van surgiendo de cada una de estas interrogantes. Luego muchos preguntaran ¿y esto qué tiene que ver con lo que pasa ahora, a finales de marzo de 2011? Y es aquí, donde necesitamos la ayuda de muchos para difundir todo este entramado, fabricado como filigrana desde Washington.

Aunque hay muchas cosas que se pueden ver con claridad al examinar documentación referida a la administración Zelaya, la época post golpe nos llama la atención por un hecho significativo: los militares dieron el golpe de Estado, pero dejaron en las manos de los civiles traidores la careta de administradores del país, aunque en la práctica hayan militarizado la sociedad hondureña. Dentro de estos civiles están los candidatos presidenciales de las elecciones de 2009, que luego serían repartidos en puestos públicos en señal de reconciliación de nuestra nación. La legitimidad del proceso electoral ni siquiera requiere escrutinio, aunque si pensamiento. Los que no salimos a votar, presenciamos un vacío enorme en las calles ese día, se vivía un ambiente de temor, pero después nos dijeron que había sido la votación más amplia de la historia y que se había vencido el abstencionismo.

A las cinco de la tarde se esperaban resultados de Boca de Urna, producidos por “el mejor sistema de conteo” que se haya visto en el país. Sin embargo, fue hasta cerca de las diez de la noche que nos dieron los primeros resultados, con Porfirio Lobo Sosa ganando a Elvin Santos por más o menos el doble de votos. Démosle un poco de espacio al análisis; sabemos que el imperio estaba al tanto de que Santos estaba perdido después del golpe, que ganaría Lobo Sosa, y que la votación seria escandalosamente baja. El asunto en cuestión no era cuantos votos sacaría Lobo Sosa, era la catástrofe electoral de Santos lo que preocupaba. Les inquietaba que este singular personaje obtuviera volúmenes electorales similares al de  los partidos “adjuntos” al sistema. Ese día, el problema no era lo que harían a continuación, eso estaba planeado de antemano, y lo ejecutaría cualquiera que ganara la presidencia; ese día se le dio RCP al bipartidismo y se inflaron los datos de todos los participantes.

Aquí se definió al ejecutor del Plan de Nación, que es el marco lógico y justificación de todas las medidas anti nacionales adoptadas por el régimen a partir de febrero de 2010. Nunca tuvo la derecha, ni tiene,  intenciones de mejorar la vida de los hondureños y hondureñas; su misión fundamental es quebrar toda forma de conquista para ofrecer mano de obra barata a presuntos inversionistas extranjeros. La novedad de separar en pedazos al país para traer prosperidad, no es una novedad. El Plan de País es muy explícito al decir que el desarrollo del país en los próximos 28 años dependerá de la explotación de recursos naturales y la venta de mano de obra barata. Aquí la ecuación es simple para el presidente del Congreso; hay demasiados profesionales, hay que sacar técnicos, en turismo, en informática, que salgan de la secundaria con formación para entrar directamente al mercado laboral. Claro la masa que se ocupa no es científica, es una masa entrenada para servir lo que se quiere formar.

La tarea de juntar los acontecimientos no es fácil, pero tampoco imposible. Aquí hay un asomo que puede mejorarse con el concurso de muchos y muchas que pretendan entender el momento histórico que vivimos. La conclusión hasta este punto es que, no importa cuántas actas de compromiso firme el régimen, nunca cumplirá ninguna, porque eso se aleja de sus propósitos: El dialogo entonces será siempre un acto entre “sordos” fascistas y la dirigencia gremial, sin ir más allá. El problema de fondo es derogar ese Plan de País, y reconstruir la democracia, a partir de una Asamblea Nacional Constituyente que siente las bases de una nueva sociedad. Las luchas subsiguientes deben unificar a todos los sectores que hoy siguen sus luchas individualmente, y deberán mostrar que para derrotar a la oligarquía hay que enfrentarla en cualquier campo posible, aun si es bajo sus propias reglas: Al final, lo más importante es entregar al pueblo la verdad, él entonces decidirá que hacer a continuación.

Construyamos las tesis que faltan, entendamos nuestra historia.


*Miembro del Equipo de Análisis Político del Frente Nacional de Resistencia Popular, FNRP
** RCP significa reanimación cardiopulmonar. Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utiliza cuando la persona ha dejado de respirar / http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000010.htm

Honduras: Violenta represión en todo el país no detiene el Paro Cívico Nacional

Violenta represión en todo el país no detiene el Paro Cívico Nacional

La violenta represión desatada la mañana del miercoles por el régimen opresor de Porfirio Lobo, no ha detenido la gran movilización popular que se ha extendido en todo el país, en el marco del Paro Cívico Nacional decretado por el Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP). Pero ha dejado como saldo el ataque violento a la sede del STIBYS, disparos a matar en el Bajo Aguán y decenas de heridos en todo el territorio nacional.   (Giorgio Trucchi - ALAI) Honduras - Honduras amaneció este miércoles semiparalizada, con cortes de carreteras en todo el país. Desde primeras horas de la mañana llegaban informaciones de las diferentes movilizaciones que estaban paralizando el tráfico nacional e internacional.   En la capital Tegucigalpa, la población en resistencia se desplazó en varios puntos de la ciudad, tomándose las principales arterias y los puentes vehículares. Mientras tanto, centenares de maestros y maestras, que luchan para que no se privatice la educación y contra la brutal represión desatada en las últimas dos semanas, se reconcentraron frente las instalaciones de la Corte Suprema de Justicia, exigiendo la liberación de 20 colegas acusados de manifestación ilícita y sedición. Ante esta nueva demostración de fuerza y capacidad de movilización del pueblo hondureño, el régimen sucedáneo del golpe de Estado mostró nuevamente su verdadera cara, al reprimir por segunda semana consecutiva al pueblo en resistencia. “Están reprimiendo en todo el país, sin embargo la gente está resistiendo en Progreso, San Pedro Sula, Santa Rosa de Copán, Olancho, Colón, aquí en la capital y en muchos otros lugares. Han vuelto a tomarse las carreteras y siguen luchando”, dijo a Sirel, la coordinadora del Consejo Cívico de Organizaciones Populares e Indígenas de Honduras (COPINH), Bertha Cáceres. “Estamos peor que en los primeros días del golpe de Estado, sin embargo la gente ha aprendido y tiene una mayor capacidad de respuesta a la represión. Estamos defendiendo nuestros derechos, nuestra territorialidad y nuestras conquistas. Estamos convencidos de que esta movilización permanente no va a parar”, aseveró Cáceres. La directiva del COPINH condenó también la política hipócrita de Estados Unidos, que sigue financiando los cuerpos represivos del Estado y mantiene sus tropas desplazándose en territorio hondureño. STIBYS bajo asedio Durante la brutal represión ordenada por el régimen hondureño, la sede del combativo Sindicato de Trabajadores de la Industria de la Bebida y Similares (STIBYS) ha sido violentamente atacada, con un saldo de varios heridos y detenidos. “Las organizaciones sindicales y populares tomaron las carreteras frente al STIBYS desde las 6:30 de la mañana. A las 10:30 centenares de efectivos policiales y militares nos atacaron con bombas lacrimógenas y tanquetas lanza-agua, cargadas con líquido urticante. Comenzaron a golpear salvajemente a las personas y a perseguirlas por los barrios cercanos a nuestra sede”, dijo a Sirel, el vicepresidente del STIBYS, Porfirio Ponce. Muchas personas buscaron refugio en la sede del STIBYS. Eso no detuvo la violencia criminal. “Desde la calle empezaron a disparar bombas lacrimógenas dentro de nuestra sede. Ya no se podía respirar, muchas personas fueron trasladadas al hospital y hay detenidos. Pese a la represión no nos van a intimidar, ni a detener. Vamos a seguir con esta lucha, que es del pueblo hondureño en defensa de los derechos de los trabajadores y trabajadoras, de las conquistas sociales, por la educación y salud pública, contra las políticas neoliberales. Este régimen –continuó Ponce- surge de un proceso viciado y es continuación del golpe. En Honduras no hay institucionalidad, y los poderes fácticos que controlan el país quieren llegar hasta las últimas consecuencias. Pero aquí hay un pueblo que no se va a callar. Ya llevamos más de dos semanas siendo reprimidos y seguimos en la calle. Mañana vamos a movilizarnos nuevamente y hacemos un llamado a la solidaridad internacional para que denuncie lo que está pasando”, concluyó el vicepresidente del STIBYS. Mientras se terminaba de redactar esta nota, el dirigente magisterial y directivo nacional del FNRP, Wilfredo Paz, comunicó a Sirel que la policía abrió fuego contra los manifestantes en el Bajo Aguán. El saldo es de varios heridos. “La policía nos desalojó con violencia y comenzaron a perseguir a las personas disparando balas vivas. La gente se reagrupó y trató de volver a cortar la carretera en la zona de Sonaguera”. Hay decenas de heridos a lo largo y ancho del país, la policía disparó contra profesores, campesinos y miembros de la Resistencia”. Además la policía invadió la Universidad Autónoma de Honduras, con igual hostilidad, los estudiantes están resistiendo pero el cerco es cada vez mayor.  2 Honduras: Represión en Honduras deja al menos 12 heridos de bala Al menos 12 personas resultaron heridas de bala en el norte de Honduras. Fue por la represión de la Policía a una manifestación de campesinos, trabajadores, estudiantes y miembros del Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP). Este miércoles se registraron movilizaciones en todo el territorio hondureño en el marco del paro cívico que convocó la Resistencia. Los manifestantes bloquearon carreteras y calles en protesta por la represión y violación de derechos humanos del régimen de Porfirio Lobo. Estas manifestaciones fueron reprimidas por la policía, que desalojó los cortes con gases lacrimógenos y utilizó incluso balas vivas. En el sector de Planes, en el departamento norteño de Colón, 12 personas sufrieron heridas de bala y debieron ser trasladadas a varios centros asistenciales del Valle del Aguán. Asimismo, la Resistencia denunció que un campesino fue asesinado durante la represión y que decenas de personas fueron detenidas de forma ilegal. Las Universidades Nacionales Autónomas de Honduras en San Pedro Sula y en Tegucigalpa fueron invadidas por los policías y militares y los estudiantes que se manifestaban fueron reprimidos. Además, en los bulevares Fuerzas Armadas y Centroamérica de la capital, los manifestantes fueron desalojados con bombas de gas lacrimógeno antes de llegar a las instalaciones de la Corte Suprema de Justicia. Se dirigían a los Tribunales para exigir la excarcelación de 18 maestros detenidos el lunes en una manifestación y acusados de sedición y asociación ilícita por el Gobierno. Los manifestantes denunciaron el alto costo de la vida y los proyectos de privatización de la educación, la salud y de los institutos de previsión que impulsa el Gobierno. Fuente: Agencia Pulsar  Tomado de Red Eco Alternativo, año 13 - número 13