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¿En Chile sobran médicos?: denuncian graduados en Cuba despidos injustificados

martes, 26 de agosto de 2014
¡¡Vaya!! Qué noticia tan funesta es el despido laboral de médicos chilenos graduados en Cuba.
Cuba, su pueblo y su gobierno, por décadas, desde los mismos inicios de la Revolución, ya en 1959, ha establecido ante el mundo como ejemplar signo moral, la solidaridad.
Chile, país de calamidades telúricas, supo de esa actitud humana de Cuba, cuando en 1960, un violento sismo,- uno de los mayores del mundo -, seguido de innumerables intensas réplicas, destruyó el sur del territorio. Fue Valdivia la ciudad más afectada, con una espantosa secuela de muertos y una inmensa destrucción material. Fue entonces que el gobierno revolucionario de Cuba acudió en ayuda del pueblo de Chile, con un contingente de personal de salud.
No ha sido ésa la única acción solidaria de Cuba con Chile. Una de las últimas fue el año 2010,cuando de nuevo otro gran terremoto destruyó varias regiones del país, muertos y desolación fueron los resultados. Entonces.., el gobierno cubano envió dos hospitales especializados en tragedias como ésas. Fueron miles las intervenciones quirúrgicas practicadas por esos médicos y enfermeras y miles las consultas de salud durante un año. Todo sin costo alguno para el Estado chileno.
Muy extenso sería detallar otros nobles gestos de Cuba para con Chile y otros pueblos del mundo.
En años..., Cuba ha formado a miles de profesionales en diversas áreas, de decenas de países, impedidos de hacerlo en sus patrias por los altos costos que la educación - "bien de consumo"- , tiene en esas sociedades mercantilizadas hasta la obscenidad. La formación de esos profesionales ha sido absolutamente gratuita. "Patria es humanidad ", dijo el apóstol José Martí.
Centenares de médicos chilenos se han formado en Cuba: regresados al país, han tenido insólitas trabas y dificultades para ejercer. Desde los elevados costos pecuniarios que les cobran por el "derecho" a rendir los exámenes de revalidación hasta pruebas en muchos casos con preguntas absolutamente capciosas.
Pero... todo tiene explicación en este mundo. Una de las verdades es que el asedio de todo tipo contra Cuba se expresa de muchas formas, algunas abiertas y grotescas, y otras más sutiles.
Chile acusa una carencia criminal de médicos, también de otros profesionales Aquí la salud es una mercancía más. Quien no cuenta con dinero juega su vida al tablero. Para una operación quirúrgica hay pacientes que deben esperar años... Los hospitales estás colapsados, no hay médicos, ni personal de enfermería suficiente. Aquí la vida no importa. Tanto tienes..., tanto vales... En el país más privatizado del mundo donde todo tiene precio, nada tiene valor.
Pero hay más que decir al respecto. Existen en el campo de la salud, de la medicina, intereses creados en verdad demasiado abusivos, inmorales. El Presidente Allende, médico de profesión, calificó a los Colegios profesionales, como organizaciones de clase, entre ellos el Colegio Médico de Chile. Nada ha cambiado desde entonces, hoy la realidad es más brutal. Esa organización médica es la más opositora a la posibilidad que médicos chilenos formados en Cuba ejerzan en Chile, con la calidad humana y profesional que se sabe traen desde la Isla martiana.
Existen aquí verdaderos "parceleros " de la medicina, que juegan con la salud de la población, dispuestos a todo con el fin de salvar sus corruptos privilegios de manada. En honor a la verdad y en justicia, debo decir que en Chile también existen, a diferencia de esas mafias, valiosos, honorables, calificados, humanos y solidarios profesionales de la salud que la prestigian. 

Lautaro Fucik,
Director Centro de Estudios Conciencia Crítica
Chile, agosto 26 de 2014.

Médicos Graduados en Cuba Denuncian Despidos Injustificados

Por medio de una declaración pública, la Agrupación de Profesionales Médicos Graduados en Cuba denunció el injusto despido de cuatro de sus integrantes del COMPIN Metropolitano, bajo la insólita causal de ausencia de revalidación, en circunstancias de que tienen sus títulos debidamente revalidados por la Asociación de Facultades de Medicina de Chile, luego de haber rendido satisfactoriamente Examen Unico Nacional de Conocimientos Médicos, EUNACOM. La declaración señala lo siguiente:

 Por este medio queremos aclarar nuestra posición sobre los recientes despidos de Médicos graduados en la Escuela Latinoamericana de Medicina de Cuba, el pasado 14 de agosto de 2014, en la COMPIN Metropolitana, donde cuatro compañeros fueron desvinculados de modo informal sin la debida notificación de la causal de despido, aduciendo falta de un trámite de revalidación de los respectivos títulos por la Universidad de Chile, aun cuando ya cumplían funciones por más de un mes para la SEREMI de Salud y con todos sus títulos de médico debidamente revalidados por la ASOFAMECH mediante EUNACOM.

 De acuerdo a lo indagado ante las instancias involucradas la razón esgrimida para la inhabilitación de dichos facultativos es que la Contraloría General de la República está realizando una nueva interpretación de la ley 20.261,  mediante la cual se le niega la posibilidad a los Profesionales Médicos graduados en Cuba  ejercer en cargos de administración de Salud Pública, entre ellos cargos Ministeriales y de contraloría médica.

 Para sortear este impedimento los médicos revalidados por ASOFAMECH estarían obligados además a revalidar título por intermedio de la Universidad de Chile. Ello representaría una exigencia de duplicar sus reválidas a través de dos procesos idénticos y con los mismos contenidos, situación injusta y discriminatoria que no se aplica para otros facultativos extranjeros amparados en el  Convenio Andrés Bello de 1921.

 Lo anteriormente señalado contradice el Artículo 1º  de la ley  20.261 del 19/04/2008, que modifica la ley 19.664 de 2000,  cuyo enunciado plantea: “se entenderá que los profesionales que aprueben el examen médico nacional de conocimientos de medicina (Eunacom), habrán revalidado automáticamente su título de profesional de médico cirujano, sin la necesidad de cumplir ningún otro requisito para este efecto.”

 Esta situación representa una odiosa discriminación respecto a la libertad de trabajo y ejercicio de la profesión, sobre la cual esperamos un urgente pronunciamiento de las autoridades, haciendo justicia en beneficio de la comunidad usuaria y de los profesionales médicos que se desempeñan en el sistema público de salud.

Fuente Diario RedDigital

Honduras: La Corte y los egresados de la ELAM

miércoles, 12 de febrero de 2014
Por Víctor Manuel Ramos

http://www.cibaoaldia.com/wp-content/uploads/2011/08/escuela_latinoamericana_medicina_cuba.jpg


La Corte Suprema de Justicia ha vuelto a fallar en contra de los médicos egresados de la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM), Cuba, al ratificar la decisión arbitraria –y anticubana, digo yo- de la UNAH de imponerles un Servicio Social Obligatorio de dos años, a pesar de que el Reglamento dice que el mismo durará solamente un año (Reglamento que a mi modo de ver es ilegal, como se verá).
 
El abogado defensor ha argumentado que la Corte Suprema de Justicia se ha extralimitado en sus funciones porque no está facultada a legislar y por tal razón no puede sancionar como válida una resolución que se aparta de lo dispuesto en el Reglamento del Servicio Médico Social acordado en forma tripartita entre la Facultad de Ciencias Médicas, la Secretaría de Salud y el Colegio Médico de Honduras.

Mientras ejercía funciones como Vice Decano de la Facultad de Ciencias Médicas, pude verificar algunos antecedentes que hacen que el Reglamento en mención sea nulo. Veamos:

El Servicio Médico Social fue creado por Don Julio Lozano Díaz, quien ejercía como Jefe Supremo del Estado de Honduras y gobernaba mediante decretos ley, pues había asumido la titularidad de los tres poderes del Estado. Las razones que llevaron al Jefe de Estado a la creación del Servicio Médico Social son: había pocos médicos, pues la Facultad de Medicina (que así se llamaba entonces, antes de la promulgación de la autonomía universitaria), los graduaba a cuentagotas; los egresados se resistían a ir a prestar sus servicios en los municipios más pobres y lejanos del país; y, porque pensó que si los egresados de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Honduras -entonces no era autónoma- recibían gratuitamente su formación, deberían compensar, al pueblo, lo que el pueblo había invertido en la formación de estos profesionales.

Las resoluciones del Jefe Supremo del Estado tenían carácter de Decretos legislativos, por tanto, es evidente que ni la Universidad, ni la Secretaría de Salud, ni el Colegio Médico podían modificar el espíritu de su letra (tal función compete al Congreso Nacional). Si mal no recuerdo, la decisión de Don Julio rezaba, aproximadamente, en estos términos: Se establece el Servicio Médico Social para que los egresados de la Facultad de Medicina de la Universidad de Honduras devuelvan al pueblo lo que el pueblo invirtió en su formación.

Si nos atenemos a esta decisión de Don Julio Lozano, en su calidad e Jefe Supremo del Estado de Honduras, es evidente que los egresados de la ELAM no están metidos en el ajo, porque ellos no se han graduado en la Facultad de Medicina de Honduras de aquel entonces ni en la actual Facultad de Ciencias Médicas (así se llama hoy) de la UNAH y por consiguiente no deben absolutamente nada, por su formación como médicos, al pueblo de Honduras. En todo caso su deuda está con  el pueblo y el gobierno de Cuba que les brindó la oportunidad de estudiar la noble carrera de medicina para que se pudieran al servicio de los hondureños. Por tanto, no están obligados a realizar el Servicio Médico Social. Y pareciera que el gran delito que han cometido estos jóvenes, a quienes el Estado de Honduras no les brindó la oportunidad de estudiar medicina, es haber estudiado en la Isla de Cuba, bajo un régimen socialista. En una ocasión en que estuve en la despedida de estos jóvenes pude comprobar la pobreza y la humildad de sus padres, a tal grado que vi a algunos descalzos.

El Reglamento del Servicio Médico Social que estaba vigente fue aprobado por el Consejo Universitario y reformado conjuntamente por la Facultad de Ciencias Médicas, la Secretaría de Salud y el Colegio Médico, sin tener, ninguna de estas entidades, competencia para reformar lo acordado por el Consejo Universitario y es en estas reformas ilegales en las que se incluyó la obligatoriedad, para los egresados de Universidades extranjeras, del Servicio Médico Social.

No olvidemos que no todos los egresados de la Universidad hacen un año de Servicio Social, por tanto no deja de  ser, igualmente, discriminatorio que ésta sea una obligación casi exclusiva para los estudiantes de medicina, en las condiciones en que el Servicio Médico Social se realiza, asunto que contraviene la garantía constitucional de no ser sometido a discriminación alguna.

Algunos colegas alegan que estos médicos egresados de la ELAM no están adecuadamente preparados, pero la preparación que exige la Facultad de Ciencias Médicas de la UNAH no se podrá lograr con dos años de Servicio Médico Social, porque tal actividad los pre graduados la realizan sin ninguna supervisión y sin ninguna actividad docente promovida por la UNAH.

Si realmente estos jóvenes, como alega algunos, no están adecuadamente preparados lo lógico es que se les someta a un examen para valorar sus conocimientos y de esa manera otorgarles el reconocimiento de su diploma o acordarles exigencias académicas para equipararlos al rasero de la UNAH, porque, hay que enfatizar  que estos jóvenes vienen al país con su título de médico otorgado por una Universidad. En Cuba, para poder acceder a un título profesional es necesario aprobar un examen público y oral sobre la materia de la profesión a la cual se aspira; pero además, como en todo hay que ser justos, tal examen debe ser practicado a todos los egresados que deseen ejercer una profesión universitaria en el país, incluidos los egresados de la UNAH, y por ternas independientes, porque, lo digo por experiencia, pues hasta hace poco fui docente de la Facultad de Ciencias Médicas durante 35 años y puedo afirmar que, durante ese lapso, fui testigo del deterioro permanente de la enseñanza de la Facultad de Medicina y de la calidad de sus egresados. No veamos solo la paja en el ojo ajeno sabiendo que tenemos una viga en el nuestro. Tal examen, que en Cuba se llama Estatal, liberaría a la UNAH de ser juez y parte y permitiría al Estado saber si realmente las Universidades –nacionales y extranjeras- cumplen con su tarea de formar profesionales adecuadamente calificados para enfrentar los retos profesionales que exige la realidad nacional y si los diplomas vienen respaldados, por parte de sus poseedores, de la formación requerida.

Las quejas de la Dra. Elsa Palov en relación con los postgrados en el Hospital Escuela Universitario son válidas y aplican tanto al Internado Rotatorio como al Servicio Médico Social. Muy poco se ha hecho para remediar esos males.

No está de demás reafirmar mi demanda de que el Servicio Médico Social, con la estructura académica administrativa actual, ya no es necesario: no tenemos escasés de médicos, por el contrario hay muchísimos desempleados; y, los pueblos de Honduras ya merecen que quien les atienda sus problemas de salud sea un profesional graduado y no un estudiante en proceso de formación que ejerce sus funciones sin ninguna supervisión docente ni profesional. El Colegio Médico de Honduras hace caso omiso a su función gremial al no impulsar esta idea de la supresión del Servicio Médico Social, tal como está concebido actualmente, para que tales plazas sean ocupadas por médicos graduados y actualmente desempleados. El Servicio Médico Social, en todo caso, debe realizare bajo la supervisión de un médico y con el aporte para alimentos y hospedaje por parte de las municipalidades.

Recibido por correo electrónico, cortesía de {Amig@s de Los Necios}

Lo que aporta la Revolución Cubana es fundamental para nuestros pueblos...

domingo, 4 de agosto de 2013
Gracias a nuestra hermana uruguaya Gunnel M Lindblom, les compartimos el emocionado relato de los padres de una recien graduada de la ELAM, con sus impresiones del viaje que realizaran a Cuba, con ese motivo:
“LO QUE APORTA LA REVOLUCIÓN CUBANA ES FUNDAMENTAL PARA NUESTROS PUEBLOS, PARA EL DESARROLLO DE LO QUE SE VIENE EN NUESTROS PUEBLOS”
Adriana D’Ambrosio y Hernán Salina contaron impresiones del reciente viaje a Cuba en ‘Mañanas de Radio’, el miércoles 31 de julio de 2013


“La Revolución Cubana se merece una profundidad en manejar un panorama. Nosotros no fuimos a hacer una cobertura periodística de datos, más bien impresiones de lo que vimos, de charlas al pasar, un poco de cada cosa”, explicó Hernán Salina que, junto a Adriana D’Ambrosio, compartieron sus impresiones en ‘Mañanas de Radio’ tras visitar Cuba a finales del mes de julio, donde participaron de una ceremonia de graduación de médicos en la provincia de Cienfuegos. Al respecto agregó que “los cubanos en dos niveles discuten: en instancias colectivas el rumbo de la Revolución con todo este proceso de los lineamientos económicos por un lado, pero en lo cotidiano, la pelea por tener los servicios, las cosas básicas que sean baratas y eficientes”. Transcribimos la entrevista:

 Diego Martínez: Bueno, estamos recibiendo a dos invitados, amigos, compañeros, son Hernán Salina y Adriana D’Ambrosio que están recién llegados, recién pisando tierra uruguaya después de una semanita que se tomaron de licencia y de disfrute, también por cuestiones familiares, y de todo eso nos vienen a contar. Adriana, Hernán, bienvenidos.

Adriana D’Ambrosio: Buenos días.

Hernán Salina: Buen día para todos.

 DM: ¿Cómo les fue? Cuéntenme un poco en rasgos generales cómo fueron estos ocho días que estuvieron en Cuba, que es algo obviamente envidiado sanamente por muchos.

AD: Bueno, para mí fue -además de volver a Cuba, que siempre es poco el tiempo para estar en Cuba- pero fue uno de los mayores orgullos de mi vida porque fui a la graduación de Valentina que se graduó de Médica -como la audiencia ya sabe pues me han saludado los compañeros- en Cienfuegos. 

Fuimos expresamente a la ceremonia de graduación que fue realmente emotiva, fue un momento muy lindo, para ella, para mí y para los compañeros también. Sé que han escuchado acá lo que dijimos (1), porque nos tocó además hablar en nombre de los padres de todos los graduados extranjeros, una responsabilidad importante pero me parece que valía la pena. 

Salimos muy contentos, hinchados de orgullo por ver a esos gurises, no sólo a mi hija, eran centenares de chiquilines, en esa fiesta participaron unos 60 pero se graduaron 500 este año. Se les abren las puertas para volver a sus países con herramientas importantísimas para desarrollarse, no sólo en su profesión sino como hombres y mujeres. Me parece que lo que aporta ahí la Revolución Cubana es fundamental para nuestros pueblos, para el desarrollo, para lo que se viene en nuestros pueblos.

 DM: Nosotros escuchamos el audio de lo que vos expusiste y nos imaginábamos el clima, porque nos emocionaba a nosotros, lo que sería en ese lugar. ¿Cuál fue el diálogo con el resto de los padres? ¿De qué nacionalidades había gente? Porque capaz que no había sólo uruguayos.

AD: Había uruguayos que eran la mayoría, pero había hondureños, sirios, costarricenses.

HS: De Namibia, de Guatemala.

AD: Salvadoreños, nicaragüenses, argentinos, chilenos, panameños.

DM: Bueno, casi toda Latinoamérica más algunos países.

AD: Hay que decir también que no todos los muchachos pudieron estar acompañados de familiares y amigos. Nos contaba incluso Carlos, el novio de Valentina, él se graduó el año pasado y su familia no había podido viajar, nos contaba que en su graduación estaba Valentina nada más. Porque claro, en general los que van son gente muy humilde hijos de trabajadores y no todos los padres pueden darse el lujo que nos dimos nosotros, con mucho sacrificio, hay que decirlo también. Juntamos durante un año y ahora seguimos pagando otro tanto.

HS: De hecho está el patrullero esperándonos en la puerta de la Radio...

AD: Pero, bueno, no todos tienen esas posibilidades y el apoyo, por supuesto, de los compañeros para podernos dar el lujo de acompañar a nuestra hija en esa instancia, y más alegría al estar acompañados de compañeros y familiares.


De izq. a der.: Christian, Vitalia (ambos chilenos), Joaquín, Mery, Adriana, Teresa, Federico y Hernán, acompañaron a Valentina en la ceremonia de graduación en Medicina, en Cienfuegos, Cuba.

DM: ¿Pero hubo un intercambio ahí con los padres, también hubo emoción?

AD: Sí, sí, porque la ceremonia se desarrolló, bueno, primero hubo una cena con todos los invitados y los egresados. Después pasamos a un salón donde también se distribuían por mesas, las familias, los distintos grupos de gente y comienza una ceremonia en un local precioso de verdad y con las banderas de todos los países presentes y globos, todo muy adornado por los propios muchachos, ellos se hicieron su fiesta.

Allí habló el Jefe de Carrera de Medicina en Cienfuegos de la ELAM (Escuela Latinoamericana de Medicina), que estaba en una mesa de los Docentes que fueron invitados por los muchachos, los más referentes para todos.
Luego, nos invitaron a hablar en representación de los padres a nosotros y luego comenzó la entrega de los títulos. Los iban nombrando uno por uno, los chicos iban bajando de un tercer piso al escenario y los profesores les iban entregando los títulos.

Al final se emitió un video, que prepararon ellos mismos, desde que llegaron a la ELAM hasta que se graduaron, donde había momentos lindos, emotivos, estudiando o en los laboratorios, en cirugía, cosas bien interesantes. Y después en una parte decía: “pero no todo fue estudio” y mostraron imágenes de ellos en distintas fiestas, haciendo playa, se ve que la pasaron bastante bien y se formó un grupo lindo de  gente. Valentina era lo que contaba, que se quedó con amigos de distintas partes y ojalá puedan reunirse en algún momento.

Al bajar del escenario, nos saludaron varios padres y los docentes. Los padres que se acercaron nos agradecían porque se sintieron identificados con nuestras palabras; los docentes también agradecían el reconocimiento al internacionalismo de la Revolución Cubana.

 DM: ¿Cuánta gente estudia en la ELAM habitualmente? ¿Esa generación de Valentina, por ejemplo?

HS: ¿Eran como 70, no?

AD: Si, pero en esta fiesta, en Cienfuegos se graduaron 500 este año y en toda Cuba, es decir en toda la ELAM que es nacional -porque los 2 primeros años los hacen en La Habana, eran 2.200 estudiantes y después los distribuyen, a partir de 3º, en todo el país. Allí en la ELAM son sólo extranjeros y cuando los distribuyen pasan a estudiar con los cubanos-. Entonces se graduaron miles este año.

 DM: ¿Cada generación, más o menos, son arriba de 2.000 estudiantes?

AD: Extranjeros, más otro tanto de cubanos.

 DM: Qué increíble ¿no? Un país con las necesidades que tiene desde el punto de vista general, económico, productivo.

AD: Sí, y además las dificultades. Un país que se abre y da lo mismo que tiene para sus jóvenes a nuestros hijos.

 DM: Y lo mejor que tiene, porque les da la Educación, la Salud a los pueblos latinoamericanos.

AD: Y comparte lo que tiene y lo que no tiene, eso me parece que es lo más grande, la esencia de la solidaridad, dar lo que no tenés. Ese tenderle la mano a los chiquilines, y no sólo en el estudio, me parece también, los vecinos, no sólo el profesor, el docente o ‘la seño’ –como le dicen ellos a los funcionarios que son como adscriptos- gente que los está rodeando siempre, conteniendo, apoyando en distintos momentos naturales de la vida. Sino también la gente común del pueblo que los recibe, los invita a sus casas en los días festivos, imaginate un extranjero un día de fiesta en otro país, quedás como sapo de otro pozo, y sin embargo los integran, los invitan, los reciben como propios. 

Eso también es bien importante y ellos también maman de eso, aprenden a vivir y aprenden de la cotidiana de los cubanos.

Recordemos Diego que pagamos únicamente el pasaje, allá reciben desde el alojamiento y la alimentación, hasta el uniforme y los libros, los cuadernos, lápices, todo. No pagas nada de nada y encima les dan un sueldo mínimo para recreación. Son unos pesos, que les da para salir todos los fines de semana a bailar, a comer, a pasear, a divertirse y disfrutar como jóvenes que son.

 Diego: ¿Por dónde anduvieron? Porque en 8 días, pensando incluso en Uruguay que son más reducidas las posibilidades que hay, es difícil recorrer en 8 días. ¿En Cuba cómo anduvo el tema de la recorrida? ¿Pudieron ir a algún lugar más además de La Habana?

HS: Sí, como decía Adriana, este fue un viaje preparado con bastante tiempo, nos propuso ella tanto a nivel familiar -para ese momento tan particular que era que Valentina se recibiera de médico- y a compañeros, que con un gran esfuerzo que implica, es de esos esfuerzos que vale la pena realmente hacer con estas propuestas que hay de ir a Cuba que se promocionan en la Radio.

Y al final fuimos siete desde acá, entre familiares y compañeros, y allá se sumaron, el compañero de Valentina, Carlos -que es chileno, médico recibido en Cuba y ya está trabajando en Chile- y una pareja de chilenos amigos de ellos. O sea que éramos 11 con Valentina que nos movimos en 2 autos, andábamos juntos para todos lados.

Resumiendo, porque esto es poco tiempo para contar todo lo que implica un viaje. Llegamos el lunes pasado a La Habana, el martes de mañana arrancamos en un micro para Cienfuegos que queda más o menos en el centro de ese lagarto verde que es Cuba en el medio del Caribe. Cienfuegos está a unos 250 km. aproximadamente de La Habana y al sur de la isla, que es donde Valentina hizo la etapa final de su carrera.

Y en la capital provincial en Cienfuegos fue donde se hizo la ceremonia.

Anoche contaba también que fue muy emocionante, bueno, se ve a nivel personal pero para nosotros era cargado de simbolismo el momento en que el martes en la tarde, con muchísimo calor, hizo calor todos los días, llevamos ropa que no tocamos.

 DM: ¿Llevaron abrigo?

HS: No, algo leve porque salimos de acá con un frio polar ¿no? Pero, bueno, en la tarde de ese martes, con mucho calor en una esquina de Cienfuegos cuando llegamos, no estaba Valentina, estaba dando otras vueltas en el auto con su compañero, bajamos todos los bolsos y las mochilas, y el momento en que llega Valentina con su compañero en el auto y se baja en una esquina de Cienfuegos…
Imagínense ustedes, a miles de kilómetros de nuestro país y se abraza con Adriana, que no sé cuánto hacía que no se veían directamente.

AD: Un año prácticamente.

HS: Ya médica Valentina, ese abrazo largo que se dio con Adriana, la verdad que... Bueno, nosotros lo filmamos, eso sí no lo vamos a poner porque es algo personal, pero vamos a poner fotos en el Facebook y eso.
La verdad que nos pasaron muchas cosas por la cabeza y lo tenemos que decir hoy acá también.

Se reforzaba la identidad del colectivo al que pertenecemos, más allá de la Radio, a nivel político. Es decir, la grandeza, porque Adriana conoció Cuba siendo parte de este colectivo, con Héctor Vicente, se fueron cumpliendo tareas para nuestra organización a Cuba y allá nació Manuel que hoy es músico, es un hombre. Y ese momento de ese abrazo entre la hija y la mamá ya como médica, sentíamos la suerte, el privilegio de pertenecer a este colectivo que permitió tener la lucidez de reconocer a Cuba como tal y que esa Revolución permitiera que una hija nuestra, de nuestro colectivo, se recibiera de médico, cosa que es imposible, como Adriana decía en su intervención en la noche de la graduación. Y en la cabeza, las características con que forman a los gurises.
 
Fueron muchas cosas que nos pasaron por la cabeza en esos segundos y lo queríamos mencionar.

Después, ese mismo martes fuimos un poco a conocer una playa en las afueras de Cienfuegos, Rancho Luna se llama, impresionante. Los días de la semana, cada día hacíamos horas de carretera.

El miércoles fuimos a Santa Clara, al Memorial del Che que después comentaremos así te voy diciendo rápido el recorrido. Cada día hacíamos un poco de playa y varias horas de carretera. Al otro día fuimos a Trinidad, una ciudad colonial impresionante.

AD: Que el año que viene cumple 500 años.

 DM: Es increíble, toda de calles de allí son de adoquines.

HS: Sí, impresionante. ¿Trinidad en qué provincia es Adriana?

AD: Sancti Spíritus.

HS: Sancti Spíritus también más al sur. Y otro día cruzamos la isla de sur a norte para ir a Varadero que tiene mucha fama de internacional pero fuimos a la parte, no donde se concentran los hoteles grandes, de lo cual Cuba saca muchos recursos importantes, sino que fuimos a la parte donde –los cubanos pueden ir a cualquier lado- pero donde se concentra el pueblo cubano que fue un espectáculo impresionante: en los árboles, a la sombra, ver a todas las familias ahí comiendo, ver al pueblo disfrutando de una playa paradisíaca, impresionante, maravillosa, de esas que se ven en las fotos.

Bueno, Varadero fue el viernes y sábado y domingo volvimos a La habana. Ese fue el recorrido muy resumidamente.

 DM: Bien, por todo lo que han contado, que habrán disfrutado mucho. ¿Cuáles fueron esos lugares donde recomendarían, por cómo pasaron ustedes, por lo que es el lugar, para la gente que va a ir a la excursión que se está promoviendo en la Radio, que puedan ir? ¿Hay alguno en especial o son todos?

HS: Todos.

AD: Sí, no puedo elegir. A mí me parece que La Habana en sí, por ser la capital, por congregar todo lo que es el casco histórico de La Habana, es imperdible. Pero después todo lo que uno pueda recorrer…

Cienfuegos es una ciudad espectacular, es preciosa por las construcciones, es preciosa por la gente, por sus playas. Obviamente Cuba es una isla, a donde vas hay playa.

Después, cuando íbamos de La Habana a Cienfuegos pasamos por la Ciénaga de Zapata que es un lugar que ellos explotan también turísticamente pero que...

HS: Es donde crían cocodrilos y eso...

AD: Lo explotan turísticamente pero además son lugares naturales impresionantes, yo no había visto otros iguales.
Creo que a donde vayas en Cuba, es seguro que ahí la vas a pasar bien porque la gente es especial, te reciben como en casa, no sé cómo definirlo pero...

HS: Sí, es una sensación difícil de describir de la tranquilidad que te podés mover a toda hora, por cualquier lugar. Te cruzás con gente de condición humilde, porque acá a veces ya estamos mentalizados de que en ciertas zonas, o de noche, o si ves que viene una barra de gurises a los que les ves pinta rara, todas esas cosas con las que nos han contaminado.

Allá ves la educación de la gente, las calles limpias, las ciudades limpias, es muy raro encontrar un papel en el suelo y ese tipo de cosas, para un país pobre porque siempre se habla de Europa como modelo en eso. En un país de América Latina, la educación de la gente...

AD: Y las playas, acá vas a una playa de tardecita y es un asco, están llena de las cosas que la gente tira, los restos, basura. Y allá no ves eso, hay un tacho de basura como puede haber acá y en cualquier parte, la gente se levanta y cuando se va tira en ese lugar. No quedan los nylons, las latas, los restos, en la playa. Eso es impresionante, eso es cultura, eso es educación.

 DM: Es que por ahí radica la cosa ¿no? No tiene que ver ni con la riqueza, ni con la pobreza sino con los valores que uno haya podido...

AD: Y en las ciudades pasa lo mismo, no ves basura. Igual que lo de la seguridad que decía Hernán.

Porque nos pasó que la guía, cuando nos trasladaron desde el aeropuerto al hotel, íbamos con otros turistas y había una guía que nos iba hablando. Nos decía si teníamos alguna pregunta, nos contaba que estábamos en La Habana, que hay tantos grados, etc., y en una dijo: -Les recomiendo no salir después de no sé qué hora por la seguridad...

HS: Y no subir a un ómnibus...

AD: Nosotros le preguntamos: ¿Cuánto cuesta subir a los ómnibus, a las guaguas?
-Ah no, no, en las guaguas no, me dijo.

Nos pareció raro pero bueno, si lo decía sería por algo, pensamos.

Por supuesto que después lo hicimos, salimos a caminar solos, nosotros no fuimos de turistas, salíamos a caminar en grupo a conocer. Porque además como Hernán había estado y yo también... Yo no me acordaba de las calles pero él tiene memoria y recorríamos, mapa en mano...

 DM: Vos viviste allá...

AD: Claro. Después que estaba en algún lugar me daba cuenta de dónde era, pero después que estaba ahí, de verdad que no me acordaba.

Pero, bueno, salimos y no tuvimos ningún problema, ni nosotros ni vimos algo que le pasara a nadie...


DM: Es que se vive de otra manera.

AD: Incluso en la guagua (que es el ómnibus), subimos a la guagua y yo le decía a 
mis sobrinos que fueron con el nene que en Cuba los únicos privilegiados son los niños y tal cual: Subimos a la guagua y Joaquín –que tiene 10 años- iba parado con nosotros, se para una señora y le cede el asiento al niño, su papá dijo: -No, muchas gracias, porque era un recorrido corto. Pero la señora le responde: ‘Siéntalo, chico, pobrecito, como va a viajar parado, si frena se cae’. Eso es educación…

 DM: ¿A cuánto estaba el boleto?

HS: 40 centavos de peso cubano, el cambio es un peso uruguayo un peso cubano, son 40 centésimos de acá...

 DM: Y acá nos sale 20 pesos...

HS: Sí, bueno compramos como 15 libros con 5 pesos uruguayos también...

 Diego: Igualito que acá!

Queremos aprovechar que ustedes estén acá, que son compañeros y por lo tanto tenemos absoluta confianza, para que nos cuenten cuáles son los debates que hay hoy en Cuba, dónde está hoy la discusión en Cuba. Hubo un discurso muy encendido de Raúl unos días antes de que ustedes viajaran donde se llamó a poner un poco de pilas a la gente ¿Por dónde andan los debates hoy, por la producción, por la cuestión económica, por la apertura?

HS: Sí, yo quiero hacer una salvedad muy rápida, nosotros contamos impresiones de viaje, en este caso el centro era la graduación de Valentina, una rápida pasada.
La Revolución Cubana se merece una profundidad en manejar un panorama. 

Nosotros no fuimos a hacer una cobertura periodística de datos, más bien impresiones de lo que vimos, de charlas al pasar, un poco de cada cosa.

Pero en base a lo que vos decís Diego, los cubanos en dos niveles discuten en instancias colectivas el rumbo de la Revolución con todo este proceso de los lineamientos económicos por un lado, pero en lo cotidiano la pelea por tener los servicios, las cosas básicas que sean baratas y eficientes.

Uno de los temas grandes que nos llamaba la atención y que es todo un desafío, un esfuerzo grande para la Revolución, es el transporte, algo que acá nosotros vemos un poco más resuelto por las lógicas del sistema en el que estamos. La gran subvención que hace la Intendencia a las empresas transportistas, todo eso.

De todas maneras ha mejorado el transporte, nos decían, en La Habana. Está quizás más atrasado en el interior, en las otras provincias. Ese tipo de cosas, de debates de cuánto rinde el sueldo, de que lleguen determinados alimentos que cuesta producir. En el contexto de lo que es Cuba ¿no? un país del Caribe, una isla que tiene playas preciosas, que no tiene la tierra que tenemos nosotros para cultivar, para criar ganado, que han hecho un inmenso esfuerzo...

AD: Y que está bloqueado hace más de 50 años.

HS: Claro. Uno de los chilenos que iba con nosotros es ingeniero agrónomo, trabaja de eso en Chile y él se admiraba de cosas que veía, nos iba diciendo en los campos lo que veía. Vio algunos campos con un nivel de riego tecnificado de última generación también. Vio tractores de hace mucho tiempo que se usa sobre todo para la parte de cultivo de arroz y vio equipamiento moderno. “Eso es lo que tengo yo también”, nos iba diciendo él.

AD: Nosotros hace mucho tiempo que nos volvimos de allá, hace 20 años, nos volvimos cuando estaba Cuba saliendo del período especial, de la ‘economía de guerra en tiempos de paz’ aplicada tras la caída del bloque del este que eran los países con los que Cuba comercializaba. Entonces, yo vi un avance importante en cuanto a construcción, en cuanto a infraestructura, en cuanto a comercios...

Yo siempre recalco que es un país bloqueado porque no puede importar lo que necesita, reamente no lo puede importar por más que tenga los recursos para hacerlo porque no se lo venden las empresas.

HS: O lo que consigue lo hace con un gran esfuerzo económico o todo tipo de maniobras y por supuesto más caro.

DM: Porque además les cobran diferentes tarifas justamente porque el que le vende no le puede vender después a Estados Unidos, entonces le cobra más caro.

HS: Claro, o la distancia de donde tiene que traerlo. O cosas clandestinas, bueno, yo le tengo que resolver a un niño que tengo que operar del corazón y lo voy a hacer como sea...

AD: Claro, ahí forman triangulaciones con distintos países o empresas que lo traen por otros lados. Eso encarece también el costo de esas cosas.

En la Salud hay mucho avance, los hospitales están, pasamos por el hospital Calixto García, por ejemplo, que está renovado a pleno. Yo lo conocí antes cuando vivía allí y ahora está no sólo pintado afuera sino se veía mucho más moderno. Y Valentina nos decía que los equipos en todos los hospitales, por lo general está lo último, lo que se necesita para atender todas las necesidades de la gente.

Están trabajando muy bien también en la parte de investigación biológica y científica para el desarrollo de determinadas curas o mejoras de enfermedades bien complicadas. Me acuerdo lo del alacrán azul, ellos han desarrollado toda una línea de investigación con el veneno del alacrán azul, ya se está aplicando en pacientes porque minimiza los efectos de la quimioterapia, por ejemplo, e incluso en algunos casos lo sustituye. Son avances importantes que ellos vuelcan incluso a nivel internacional después.

HS: Ahora se hizo una nueva empresa -nosotros estuvimos con una vicedecana del Instituto de Farmacéutica y Alimentación que la conocemos de la otra vez, es una científica y académica cubana- y nos contaba que se ha hecho una unificación de estas empresas y ámbitos de investigación que se llama Labiofarma [LABIOFAM. N. del E.] Cuba o algo así. Creo que se lo mostraron a Mujica y a todos los presidentes que fueron en estos días. Dentro de los procesos de cambios institucionales han unificado todos esos centros de investigación y que significan también la posibilidad de ingresos importantes, de divisas a Cuba que tanto necesita, el hecho de vender productos de estas investigaciones también.

AD: Otra cosa que vi que antes no se veía, fueron los picaditos de fútbol en distintas plazas. Hay de baseball, pero se ha ido metiendo el fútbol también, vimos en 2 o 3 lugares a gurises, muchachos, y niños.

DM: Es que les está yendo mejor a nivel internacional y yo creo que mucho tiene que ver también el ALBA en esto. Es decir, todos los progresos que ha tenido Cuba, gracias también a Venezuela, a Ecuador y a Bolivia de comunicación con Latinoamérica y sobre todo con estos países, ha hecho que también el intercambio a nivel de deportes se haya dado más fuertemente.

Cuba  ha progresado mucho en fútbol, incluso en el mundial de juveniles que jugó Uruguay estuvo Cuba como representante de Centroamérica. Lo cual es un avance importante para un deporte que hasta hace 10 años era prácticamente desconocido, los niños no jugaban al fútbol...

AD: Sí, o lo veían pero no era para ellos.

Caminar por las calles de Cuba, nos pasó en Cienfuegos y también en La Habana por supuesto, eso de ver gente sentada, con unas tablas ya preparadas, con topes en los cuatro lados, para jugar Dominó. Los vecinos se juntan a jugar al dominó que es de 9 números, no es de 6 como tenemos acá, y juegan de a dos o de a 4. 

Como acá jugamos al truco, ellos juegan dominó o ajedrez pero en las veredas. Además de la música en todos lados.

HS: Hay una cosa, una de las cosas que se marca en Cuba, todo dicho muy rápido, es que no tiene la gente acceso a Internet masivo como acá que va creciendo, bueno, puede presentar alguna dificultad. Ellos tienen una práctica colectiva de Internet, de acceso en sus centros de estudio. Ahora se están poniendo más centros en barrios, en las ciudades para el manejo de Internet...

AD: Tratando de sortear ese paraguas que les puso EE.UU. para que no llegaran al satélite directamente. Ellos tienen un paraguas informático, no llegan, no pueden salir al satélite, lo bloquearon para que no pueda salir Cuba, no lo ve Cuba.

HS: Claro, por eso desde Venezuela se les ha tendido el cable ese de fibra óptica que están empezando a intentar utilizarlo.

Pero además eso tiene una contrapartida de que hay una práctica, la socialización, en vez de que cada gurí esté metido en su casa con internet y chateando, vos ves a la gente, a los jóvenes que ahora están de vacaciones además, conversando en las calles. Bueno, aprovechando que hay un buen tiempo, los jóvenes están charlando.

Yo qué sé, el sábado de noche vimos a algunos jóvenes, normalmente, con una botella de ron o algo, normal en la juventud, pero la mayoría no.

No vimos como acá que de cada 2 jóvenes hay 1 con una caja de vino. Y están charlando, conversando lo más tranquilos a todas las edades, todas las generaciones en la calle. O sea ejerciendo la socialización mano a mano, cara a cara, por miles vimos en las calles ¿no? Los niños jugando, los jóvenes charlando, cosa que acá vemos todavía un poco más en el interior de repente, pero que en Montevideo vemos que cada vez se pierde más quizás.

DM: Bueno, estamos pasadísimos de hora, les queremos agradecer la visita, que nos hayan contado parte de lo que fue el viaje.

HS: Sí, no hablamos de lo de Che, del Memorial. Estuvimos en la Comandancia de Fidel en Girón, donde estuvo, que no se puede entrar porque es un edificio muy antiguo y está con riesgo de derrumbe, lo están reparando.
Pero, bueno, habrá otros espacios para contar, vamos a poner fotos en el Facebook, trajimos música...

AD: Para los oyentes de la “Música de todos los tiempos” también trajimos novedades...

DM: Muy bueno...

HS: Y de noche seguiremos también con el resto de la gente que fue, vamos a arreglar para que vengan a contar.

DM: Nos vamos escuchando música, gracias a los dos.


Notas de Redacción

(1) Transcribimos la intervención de Adriana D’Ambrosio en la ceremonia de Graduación de Medicina, Cienfuegos 2013; que puede escuchar/descargar en el siguiente link:
http://soundcloud.com/nachov3/felicidad-y-orgullo-compartido



Presentadora: La familia es la escuela del hombre, la que nos enseña a caminar por senderos de luz. 

Es por eso que es importante escuchar también las palabras de una madre conmovida y orgullosa del camino transitado por su hija. Invitamos entonces, a la madre Adriana D’Ambrosio quien expresará su sentir en nombre de todos los familiares:

Adriana D’Ambrosio: Buenas noches.

A las autoridades, los docentes, los padres, los familiares, los amigos de estas decenas de noveles Doctores que hoy tenemos aquí entre nosotros, muy buenas noches.

Nos toca hoy hacer uso de la palabra en nombre de los padres de los médicos graduados en la Escuela Latinoamericana de Medicina, en la ELAM, particularmente en la Facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en este año 2013.

Considero que somos los padres de jóvenes privilegiados que pudieron acceder a estas Becas que otorga la Revolución Cubana para que decenas de miles de jóvenes de los más diversos países del planeta tengan acceso a su formación.

Jóvenes que vienen de países donde prima la desigualdad, la intolerancia, la exclusión, la violencia, han recibido aquí la solidaridad de Cuba que les ha devuelto la esperanza en un mundo justo y solidario.

Jóvenes humildes que con mucho esfuerzo dejaron sus países, sus culturas, sus familias, pero los recibió un pueblo inmensamente generoso que los abrazó, los cuidó y los ayudó a crecer. Y sobre todo los ayudó a formarse como hombres y mujeres compartiendo su modo de vida generoso y solidario. Eso redundará, sin dudas, en que el camino que cada uno de ellos emprende a partir de hoy sea no sólo para ser un médico sino un hombre o una mujer comprometidos con la lucha por la justicia y la igualdad para todos nuestros pueblos.

Ahora, como profesionales, sabemos que les será muy difícil reincorporarse a nuestras sociedades luego de esta experiencia en Cuba, porque allá se reencontrarán con la dura realidad en la que vivimos producto de los sistemas político-económicos que nos gobiernan y que mantienen a la Salud como un objeto más del mercado favoreciendo la atención privada y a las corporaciones médicas.

Pero confiamos en que también ustedes sabrán aportar en ese camino al cambio social donde la Salud no sea otro medio de acumulación del capital sino la satisfacción de las necesidades colectivas de nuestros pueblos.

“Comprendimos perfectamente que vale pero millones de veces más, la vida de un solo ser humano, que todas las propiedades del hombre más rico de la tierra”. Esto lo dijo el médico y revolucionario Comandante Ernesto “Che” Guevara un 20 de agosto del año 1960. Y pienso que hoy es tan válido como en aquel año.

Hoy, jóvenes médicos, ustedes saben que otro modo de vida es posible en base a lo que han recibido aquí.

Les toca ahora la entrega solidaria y el compromiso junto a quienes más lo necesitan, porque tienen las herramientas para ser útiles a los demás como médicos, pero también y sobre todo, como hombres y mujeres honestos moral y éticamente.

No nos queda más que reiterar nuestro profundo agradecimiento al pueblo y al gobierno de Cuba, a la Revolución Cubana, por tanta generosidad y destacar que, a pesar de las limitaciones económicas y materiales producto de más de 50 años del bloqueo imperialista, la Escuela Latinoamericana de Medicina es la manifestación objetiva de la solidaridad y el internacionalismo cubano en el que se han graduado ya cientos de miles de hijos de trabajadores del mundo entero en forma totalmente gratuita.

¡Muchísimas gracias pueblo y gobierno cubano!

Fuente Radio Centenario, Uruguay

Cuba y el día y el ahora de la medicina latinoamericana

sábado, 1 de diciembre de 2012
Por Wilkie Delgado Correa*

“Unos hicieron el juramento de Hipócrates y otros hicieron el juramento de hipócritas”. 
Fidel

El 3 de diciembre se celebra el Día de la Medicina Latinoamericana en reconocimiento a Carlos J. Finlay, ilustre médico cubano nacido en esa fecha en 1833. Por su trascendente y visionario descubrimiento merece honor en las Américas y el mundo.

En el contexto epidemiológico, social, científico y cultural propio del siglo XIX, permeado por teorías confusas diversas en torno a la etiología de la fiebre amarilla, Carlos J. Finlay expuso su medular y genial trabajo en la sesión ordinaria de la Academia de Ciencias Médicas en La Habana, el domingo 14 de agosto de 1881. El título del trabajo fue El mosquito hipotéticamente considerado como agente de transmisión de la fiebre amarilla. El mismo había sido precedido por una ponencia presentada el 18 de febrero de 1881 en la Conferencia Sanitaria Internacional de Washington.

 En este trabajo Finlay postuló meridianamente su teoría: “Tres condiciones serán pues necesaria para que la fiebre amarilla se propague: 1o  Existencia de un enfermo  de fiebre amarilla, en cuyo capilares el mosquito puede clavar sus lancetas e impregnarlas de partículas virulentas, en el período adecuado de la enfermedad;   2o Prolongación de la vida del mosquito entre la picada hecha en el enfermo y la que deba reproducir la enfermedad;  3o Coincidencia de que un sujeto apto para contraer la enfermedad y que el mismo mosquito vaya a picar después”.

 Tal como afirmara Finlay a continuación, “Tal es mi teoría, señores, y en verdad ella ha venido a robustecerse singularmente con las numerosas coincidencias históricas, geográficas, etnológicas, meteorológicas que ocurren entre los datos que se refieren al mosquito y lo que tenemos  acerca de la fiebre amarilla, y también con la circunstancia de que podemos con su auxilio explicar circunstancias hasta ahora inexplicable por las teorías existente”.

 A pesar de su fundamentado estudio y su brillante y detallada exposición, su tesis tardó muchos años para ser aceptada, pues era una teoría que discrepaba esencialmente de las ideas que hasta entonces eran propagadas acerca de la fiebre amarilla. Incluso se intentó escamotear la gloria a Carlos J. Finlay, y adjudicarla ilegítimamente al médico norteamericano Walter Reed, quien recibió del sabio cubano todos los resultados, hallazgos y las fundamentaciones teórica y práctica.

 Pasaron años y fue necesario una lucha tenaz de instituciones y científicos de Cuba para que se hiciera justicia a Carlos J. Finlay, y para que la historia de la ciencia reconociera la verdadera esencia de su descubrimiento. Uno, la teoría científica del contagio de la enfermedad, y otro, la identificación del mosquito como agente de transmisión o vector de la fiebre amarilla.

 Finalmente un siglo después de su nacimiento y después de su muerte ocurrida el 14 de agosto de 1915, en 1933 le fue reivindicada y reconocida la paternidad de su aporte científico con el establecimiento el 3 de diciembre como el Día de la Medicina Latinoamericana.

 Así se inició el papel trascendente de Cuba a la medicina latinoamericana y mundial. Después del triunfo de la Revolución Cubana el aporte a la medicina en estos ámbitos geográficos ha sido más directo y práctico a través del desarrollo de un modelo de colaboración excepcional para la atención sanitaria y la formación de los recursos humanos en el sector de la salud, así como la elaboración de vacunas y medicamentos de alto impacto.

 De manera que el AHORA en América Latina y el Caribe, y también en gran parte de los países subdesarrollados del mundo, está signado por progresos en el campo de la salud de esos países en los cuales la ayuda y colaboración cubana ha sido decisiva.

 Pero todo tuvo que empezar a partir de las transformaciones ocurridas en la educación cubana en todos los niveles, en particular el universitario, pues la nueva Universidad refundada por la Revolución Cubana sería, a partir del triunfo revolucionario, una universidad de nuevo tipo, desarrolladora y trascendente. Y como dijo Fidel, “la universidad, libre ya de los problemas políticos que la embargaban, libre ya del eterno conflicto con los gobernantes, porque el sentimiento universitario público, y el sentimiento del pueblo, y el sentimiento de los gobernantes, serán en lo adelante una sola cosa, libre ya de las batallas que antes libraba, porque ya no tendrá que librarlas, porque ya no habrá injusticia, porque ya no habrá tiranía, porque ya no habrá inmoralidades, la universidad podrá invertir su extraordinario caudal de energía y entusiasmo en preparar a los hombres, en preparar a la generación de hombres capacitados que la patria necesita, porque allí donde campeaba antes la politiquería, el oportunismo y el vicio, ha de campear en el futuro la virtud y la capacidad.”

 En estos cincuenta años han surgido numerosas Universidades en Cuba y, por desarrollarse con una concepción nueva, hoy existe un país-universidad.

 Fidel Castro ha expresado: “Si se quiere salvar a la humanidad de esa autodestrucción, hay que distribuir mejor las riquezas y tecnologías disponibles en el planeta. Menos lujo y menos despilfarro en unos pocos países para que haya menos pobreza y menos hambre en gran parte de la Tierra. (…) Utilícese toda la ciencia necesaria para un desarrollo sostenido sin contaminación.” [1]

 Se ha dicho que el bienestar de las futuras generaciones dependerá de la cantidad y calidad de las reservas de recursos naturales, tanto de los no renovables como de los renovables, que sea capaces de legarles, y también dependerá, en gran medida, de cuánto se sepa hoy invertir en la formación del patrimonio humano de esas generaciones, fundamentalmente a través de la educación y la investigación.

 Más de un millón de graduados universitarios en todas las ramas ha sido el fruto de las Universidades cubanas después del triunfo de la Revolución, que han hecho un aporte extraordinario a su país, mientras que un número de cientos de miles han contribuido al desarrollo de otros muchos países en todas partes del mundo, ejerciendo una labor de cooperación solidaria en los más variados campos.

 En el campo específico de las Ciencias Médicas esto ha significado alcanzar una cosecha de futuro, construido en estos años, representada en las graduaciones de profesionales de las ciencias médicas que hoy se efectúan a lo largo del país, y que son reflejo de la lucha de Cuba, a nivel nacional e internacional, para garantizar el derecho humano a la vida, en primer término; para complementar la vida con el derecho a la salud, en forma gratuita, en segundo término; y para asegurar una calidad de vida como elemento indispensable del bienestar general de hombres, mujeres, niños, adultos y ancianos.

 En el periodo comprendido entre 1959 y el 2010 se han graduado en el país más de 108 000 médicos, de los cuales, al cierre del primer trimestre del 2011, se encontraban en plena labor 73 025.

 Y en el curso escolar que se inició en septiembre del 2012 se encuentran en las aulas 103 880 estudiantes de Ciencias Médicas –en el curso anterior la matrícula total fue de 118 914- que abarcan Medicina, Estomatología, Licenciatura en Enfermería, Psicología y Tecnología de la Salud.

 Durante los cincuenta años transcurridos después del triunfo de la Revolución, incluso desde sus primeros años, se inició la formación de profesionales de la salud extranjeros en Cuba. Pero fue a partir de la creación de la Escuela Latinoamericana de Medicina, fundada el 15 de noviembre de 1999, que este proceso se incrementó con ritmo inusitado.

 Si bien el objetivo inicial de esta institución fue la formación de Médicos Generales Básicos, orientados hacia el trabajo de la atención primaria de salud, como escenario fundamental de su actuación profesional y con una elevada preparación científica, humanista, ética y solidaria, capaces de actuar en su entorno para satisfacer las necesidades de la región latinoamericana y contribuir al desarrollo humano sostenible, la experiencia de la colaboración internacional ha extendido su misión al resto de países del mundo, incluyendo a los Estados Unidos de América, con un acento particular en jóvenes procedentes de los sectores humildes de esos países, que, a su vez, se comprometan a reciprocar estas oportunidades a las poblaciones o comunidades de los que son originarios. En la actualidad estudian miles de jóvenes de estos países, el 75% de ellos son hijos de obreros y campesinos; además de estar representadas con becarios 104 comunidades originarias de América Latina y también suman ya cerca de 15 000 los egresados de la institución.

 El papel académico de esta institución resulta acrecentada con la derivación de los estudiantes, en distintas fases de formación, al resto de las 21 Facultades de Medicina con que cuenta el país.

 Además, en el ámbito de la formación de profesionales extranjeros. tiene una significación especial la Escuela Caribeña de Medicina de Santiago de Cuba, dedicada a estudiantes de países de habla anglófona, que acogiera inicialmente a estudiantes procedentes de Haití.

 Adicionalmente a este aporte de Cuba en la formación de personal de la salud para la América Latina y el resto del mundo, dentro del país, y la que llevan a cabo cientos de profesores universitarios dedicados a la docencia médica fuera del país, cabe recalcar la contribución que realiza a través de la colaboración que ofrecen miles de médicos, estomatólogos, enfermeros y tecnólogos de la salud cubanos en la atención médica gratuita a las poblaciones pobres.

 En América Latina, la más desigual de las regiones del mundo en lo que respecta a la distribución de las riquezas, se ha avanzado mucho en lo que se refiere a la inclusión social, el acceso a los servicios de salud y la formación de los recursos humanos, partiendo del ejemplo y modelo cubano y su contribución solidaria con el programa integral de salud. Y esto se refleja en indicadores diversos de la salud pública de los países de este y otros continentes.

 El día en que todos los países, sin excepción, se decidan a establecer y concertar las políticas de salud viables y necesarias, mediante la asignación de los recursos materiales y humanos indispensables, y en las que medie la solidaridad incondicional, el salto cuanti-cualitativo en lo social será gigantesco y asombroso. América Latina y el mundo esperan y merecen ese día en que el futuro se convierta en presente.

 *Médico cubano; Profesor de Mérito del Instituto Superior de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba.

[1] Discurso de Fidel Castro en Conferencia ONU sobre Medio Ambiente y Desarrollo, 1992 http://www.cubadebate.cu/opinion/1992/06/12/discurso-de-fidel-castro-en-conferencia-onu-sobre-medio-ambiente-y-desarrollo-1992/

 Imagen agregada RCBáez

Reciben a Caminantes por los Cinco en Asamblea Nacional de Ecuador: Descargue resumen de las crónicas

sábado, 22 de septiembre de 2012
Continúa el hermoso y solidario periplo de los Caminantes por Los Cinco, por esta América nuestra. Hace sólo dos días fueron recibidos por los Parlamentarios Ecuatorianos.
Junto a esta noticia estamos compartiendo con ustedes, en documento pdf, una compilación de las veinte crónicas difundidas por el Comité Internacional por la Libertad de Los Cinco, de una parte de este recorrido. Próximamente les iremos compartiendo otras compilaciones, hasta que finalice esta hermosa acción solidaria:

Descargue aquí:


Reciben a Caminantes por los Cinco en Asamblea Nacional de Ecuador

ECUADOR, 20 de septiembre de 2012.- El grupo parlamentario de amistad con Cuba recibió en la Asamblea Nacional a Darío Valenzuela, Milco Figueroa y Juan Tola, integrantes del proyecto solidario “Sembrando caminos por los Cinco”, quiénes realizan un viaje en motocicletas por América del Sur para promover el apoyo a la causa de los cinco luchadores antiterroristas cubanos injustamente sentenciados a largas condenas de privación de libertad en Estados Unidos.

Silvia Salgado, presidenta del Grupo, se refirió a la injusticia que se comete contra los cinco patriotas cubanos y la necesidad de multiplicar las acciones para romper el silencio de los grandes medios. También informó sobre las gestiones que lleva adelante la Asamblea Nacional del Ecuador para incrementar la participación del pueblo ecuatoriano en esta lucha y fortalecer el reclamo internacional de justicia.

Los jóvenes, graduados en la Escuela Latinoamericana de Medicina, contaron a los asambleístas participantes sobre sus impresiones durante la travesía por Venezuela, Colombia y la magnífica acogida en tierra ecuatoriana. Explicaron que el viaje persigue el objetivo de involucrar nuevos actores en esta dura pelea para que finalmente se haga justicia. Añadieron que para ellos es una forma de retribuir a Cuba y a su pueblo, siempre tan solidarios.

(Cubaminrex-Embacuba- Ecuador)

Cinco jóvenes siembran amor y solidaridad en los caminos de América, por Los Cinco

viernes, 24 de agosto de 2012


Desde hace varias semanas, el boliviano Juan Tola, los argentinos Darío Valenzuela, Milco Figueroa y Nicolás Bravo, y la uruguaya-venezolana Laura Machín iniciaron un recorrido en moto desde allí hasta La Patagonia, Argentina.
Milco, Juan y Darío, ya han recorrido en sus motos, más de 2 000 kilómetros, desde Puerto Ayacucho; mientras Laura y Nicolás se mantienen en la retaguardia, en las tareas de apoyo. El recorrido, que va «Sembrando caminos por Los Cinco», incluye Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Uruguay y Argentina.
En estos momentos, el grupo de jóvenes se encuentran en Colombia, llegando a Cali el 26 de Agosto y a Pasto el 29 de Agosto
Hoy les compartimos el mensaje de un entrañable amigo, Gabriel Obando, y tratamos de actualizar nuestros blogs con la información de links relacionados, pues hemos publicado bien poco sobre el tema, por escases de tiempo!

Bitácora de viaje: 19 de agosto de 2012.
Por Gabriel Obando*
A los hermanos caminantes
Cartagena de Indias, Colombia
Desde que los compañeros tuvieron acompañamiento hasta la frontera con Colombia, por más de 50 motociclistas en los límites de la hermana República Bolivariana de Venezuela, para ya cruzar a la República de Colombia entrando por el Departamento de la Guajira, en la Zona Norte, en todo momento, han estado acompañados por la calurosa solidaridad colombiana.

Desde Bucaramanga, la coordinación Nacional del movimiento de Solidaridad con Cuba ha gestionado, coordinado y hace todo lo humanamente posible, para que los jóvenes Caminantes, que ingresarían a Colombia el Miércoles 15 de Agosto de 2012, no tuviesen ningún tropiezo sobre todo por el conocimiento muy bien de cuál es la idiosincrasia de la región Costeña, y además por conocer muy bien estos caminos de la región Caribe.

La Población de Riohacha era un lugar obligado dentro del recorrido para gestionar los respectivos permisos para transitar por todo el territorio Colombiano con sus motos ( permiso automotor del SOAT ), nos apoyamos con los amigos de la Guajira que les acogieron muy bien y con mucho cariño para que se sintieran a gusto en su primer Puerto de Tierra Colombiana; pero en el camino de “la Raya” para Riohacha pasaron por la población de Maicao, población que vive del contrabando de tela, electrodomésticos y Ron extranjero; con lo que no se contaba era con los fuertes aguaceros y la protesta de los Indígena de la Región Guajira Colombiana, pidiéndoles a sus mandatarios más apoyo en salud, esto en ese recorrido y precisamente en ese momento.

A lo mejor SI o a lo mejor NO se percataron pero llegaron a conocerlo más tarde, de que si ocurrió esto, pero a Riohacha llegaron pasadas las 8 de la noche, después de estarles esperando desde la mañana, luego a la 1 de la tarde y luego cruzaron muy tarde, se les brindo alimento y refrescos y alojamiento.

Al día siguiente (jueves 16 de agosto) después de desayunar, adelantaron el Primer Conversatorio, hablaron con trabajadores de la región, mineros y electricistas y después fueron invitados a almorzar. Salieron para Santa Martha ese jueves 16 de Agosto en la tarde, pues ellos recorrieron lugares importantes de este puerto histórico,

A Santa Martha llegaron sobre las 8 de la noche, allí se les esperó, se les dio alojamiento ( Sede Sindical de la Electrificadora ) y se les dio en la noche Comida, en la mañana siguiente desayunaron y luego realizaron su Segundo Conversatorio con sindicalistas (viernes 17 de Agosto ) y gente del pueblo, también recorrieron lugares importantes del puerto, saliendo un poco tarde de Santa Martha para Barranquilla.

A la entrada de Barranquilla, se les esperó a la salida del puente Pumarejo y con una comitiva acompañándoles, se les alojó e invitaron a comer, en la mañana del sábado 18 de Agosto dieron un conversatorio; su Tercer Conversatorio Colombiano, en la Sede del Sindicato de la electrificadora. en horas de la mañana y por la tarde les acompañaron a dar paseos por la bella ciudad “Arenosa”; el Domingo 19 de Agosto, sobre la 1 de la tarde, salen de Barranquilla y fueron esperados sobre las 3 PM en la ciudad heroica de Cartagena, llovió faltando 50 Km para arribar a Cartagena, se les esperó con un comité de recepción en el busto de José Martí en el Parque de las Américas y luego se les ubican y se les enseña la “ciudad amurallada”, tienen alojamiento asegurado y alimentación; el día Lunes 20 de Agosto ( Festivo en Colombia ) a las 10 AM se hace un conversatorio ; su Cuarto en territorio Colombiano, en la sede Sindical de la USO.

En Cartagena les entregamos un mapa de vías actualizado (2012) y se les facilitó, como apoyo para la causa, un celular para la comunicación en forma inmediata con ellos por todo el país, posteriormente les daremos su número a quien deba tenerlo en Colombia.

Andado como hasta ahora por los caminos de Colombia y sin problemas.

Gracias.

*Secretario General de la Corporación Pedro Romero, Casa de Amistad con Cuba en Cartagena, Colombia.

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http://www.lebanese4cuban5.com/l4c5-180712s4.html
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Miembros del proyecto internacional Sembrando Camino (8 de agosto)
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Latinoamericana de Medicina; recorren Suramérica en solidaridad con los Cinco Héroes: Cronograma de viaje en Colombia
http://colombiaconcuba.com/?p=615

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